学校依法办学 组织机构职责


 发布时间:2021-04-23 19:25:00

教师工资待遇不仅仅是钱的问题,更是《教师法》《义务教育法》等相关法律法规要求政府保障义务教育阶段教师工资及时足额发放应尽的责任,曾经给过承诺的就应该不折不扣地兑现。近日,山东济南、安徽肥东等地先后发生教师集中讨薪事件。类似事件2014年也在多地发生,虽然教师一方与当地政府就是否欠

高等学校依据《高等学校章程制定暂行办法》制定或者修改章程,由教育部或者省级教育部门核准;普通中小学、中等职业学校章程,由主管教育部门核准。5. 提高制度建设质量,形成系统全面的制度体系。学校制定章程或者关系师生权益的重要规范性文件,要遵循公开、民主的程序,在学校内公开征求意见、充分讨论,重大问题要采取听证方式听取意见,并以适当方式反馈意见采纳情况,保证师生的意见得到充分表达、合理诉求和合法利益得到充分体现。

”李忠夏的意见是,法律应该和大学治理协调一致。”记者在研讨会上了解到,法学教育作为学科强项的山东大学制定和颁行了《山东大学章程》,作为依法治校的基本准则,详细规定了学校内部以及学校与社会的各项行为准则。但怎样才能将制定好的规则落到实位?山东大学法学院张海燕副院长建议,学校职能部门直至每位老师,头脑中应有规则意识,这是依法治校的关键环节;其次,规则要有稳定性、可期待性,不能朝令夕改。听取专家意见后,山东大学校长张荣说:作为教书育人的大学校园,以德治校同样重要。一方面,学生和教师应该有法治意识和法律基本常识,做一个守法公民、合格法民;但另一方面,作为培养精英人才的大学,毕竟不是司法机关,而是一个教育的地方,应该把依法治校和立德树人、以德治校结合起来。”(完)。

中新网济南11月20日电 (陈倩倩)大学寝室检查是否背离宪法保护公民隐私的精神?中国高校纷纷废止禁止大学生在校结婚、生子的规矩,实属依法治校的历史性进步……山东大学高层领导20日下午与法律教育专家“碰撞”,探讨依法治国背景下依法治校新理念。中新网记者20日从山东大学“依法治校”相关学术研讨会上了解到,中共十八届四中全会后,山东大学专家建议,应把法治思维和法治精神贯穿到学校的教学、科研、管理等工作的全过程。

对此,党的十八届三中全会《决定》和教育规划纲要都作出了部署。教育规划纲要提出,要促进管办评分离,形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。十八届三中全会《决定》明确要求,要深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。十八届四中全会对深入推进依法行政、加快建设法治政府作出了一系列制度安排,为深入推进教育管办评分离、促进政府职能转变指明了方向。改革开放以来,我国教育体制改革不断深化,政府、学校、社会关系逐步理顺。

《意见稿》指出,要切实转变管理学校的方式、手段,从具体的行政管理,转向依法监管,尊重学校办学自主权,切实减少过多、过细的直接管理活动,积极探索建立综合执法机制和依法监督机制,提高行政执法能力,主动为学校解决法律问题,依法维护教育活动的正常秩序。《意见稿》称,要引入社会监督机制,落实公办学校、民办学校平等法律地位的规定,及时发现并公平纠正、处罚学校的违法行为。要积极配合有关部门开展校园及周边环境的治理工作,依法保护学校的合法权益和校园安全,为学校教育教学活动创造良好的环境。此外,要推动各级各类学校领导自觉把依法治校作为学校办学和管理的基本准则,作为推进学校内部体制改革的原则与路径,落实校长作为推进依法治校的第一责任人的职责,加强对学校依法治校工作的指导,推动和监督学校逐级、按岗位建立健全依法治校的工作要求和目标考核机制,狠抓落实。

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