义务教育改革的现实依据是什么


 发布时间:2021-01-28 02:39:05

2013年“开学第一课”,9月1日晚上在中央电视台一套节目与孩子们见面,开学第一课分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章,通过嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等方式为孩子们呈现别开生面的“梦想课堂”。(相关新闻见今日本报3版)充满着正能量的第一课,

连年高考人数下降的现实,不会因为今年高考结束而消失。应届高中毕业生人数下降是首要原因。此外,更多选择的出现则是影响更为深远的因素。据北京青年报报道,招拉面师月薪12000元;招公交司机月薪8000元;搬运工月薪8000元;拌凉菜师傅,月薪6000元,每周还休息4天;更不用提耳熟能详的月嫂、速递员动辄过万的收入……今年北京很多行业的蓝领劳动者的工资,早已超出普通白领的工资。凭本事吃饭,是中国人比较传统的职业观。

可是,对于“生命”的现实困境,同样的社会舆论却一如既往地轻描淡写和宽宏大量,远不如对莫向松极端行为的严厉和较真。但,这其实就是一个硬币的两面,甚至,这其实就是莫向松等出此下策的因果。所以,不是只有莫向松等在剑走偏锋,很多时候,我们面对事情的态度,往往也有着莫向松式的极端,即总是习惯在容易的问题上“针锋相对”,在困难的问题上“退缩沉默”。“生命与尊严,哪一个更重要?是先有生命还是先有尊严?”莫向松的一句反问,道出现实医疗、社会救助、社会舆论的种种困境。

所以,入园“难与贵”,以及为入园而进行的一系列残酷竞价或无奈心酸权衡取舍,并未完整呈现在表面光鲜的新增近千万入园总人数中。这还不算数量同样庞大,无户籍无福利入城务工者子女。这些孩子想就近低价接受平等的优质学前教育,享受本应由政府兜底一视同仁提供的公共服务的坎坷程度,更是丝毫不用夸张,只要回想下此前异地高考等牵扯户籍的教育公平博弈,就可管窥一二。现在《意见》只提出,明年小区配齐幼儿园。“配齐”与“配足”的区别,有无模棱两可的自由裁量空间?即便相信各地结合实际入园需求,硬件上就近补足学前教育公共设施。

同时,不断丰富的育儿理论和流派,冲击着我们传统的教育理论,这些理论又与商业利益相互交织,以至于家长遇到教育问题无所适从、无比焦虑。说到底,“别人家的孩子”,是家长对自己及其子女的未来预期心存焦虑的反映。一位资深教师说:“家长无法改变社会的生存法则,孩子也不能改变教育游戏的法则,谁也左右不了自己的命运。所以大家现在只能无助、无奈、被动地顺应潮流。”比起成功学,家长更应学些幸福学从制度层面来看,取消重点学校、示范学校,实现教师流动、推动规范入学,教育不公平消失了,家长焦虑也就缓解了。

而五年级学生相对“懂事”了,也早早地屈服于现实,熄灭了梦想,尽管他们处在一个可以畅想未来,自由憧憬的年龄。逼仄的现实无形中给他们设定了一个框架,失去了对未来的想象。这个打工子弟的学校,差点解散,若不是燕兆时的及时挽救,就只有被解散的命运了。小学生的梦想往往源于父母的期望和对社会生活的感知。弱势群体子女过早地熄灭了梦想,与他们所处的环境息息相关。他们生活在仓库改成的教室里,地点简陋,随时可能更换,且老师也是义务的,不固定。

梅峰 小姨妈 区离

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