30余所高校试点学分制改革 修满学分3年就能毕业


 发布时间:2021-02-25 01:52:38

有博友认为,“学分制学费”引发学生和家长的反对,表明这种收费方式需慎行。博友“傅达林”认为,教育收费涉及公民受高等教育的权利,因而具有制度的公共属性,需要听取利益相关方的意见。不过,博友“李英峰”认为,山东7所高校所推出的“学分制学费”改革顺应了高校发展的潮流。较之“学年制学费”

昨日记者从江苏省物价局获悉,江苏师范大学、徐州医学院、淮阴师范学院、中国传媒大学南广学院、南京师范大学中北学院、南京师范大学泰州学院、南通大学杏林学院七所学校的学分制收费已经被批准了。2013年的新入学大学生可以按学分收费了。省物价局表示,按新生新办法,老生老办法的原则,未实行学分制的原在册学生的收费管理仍按原规定执行。据了解,如果按学分制收费,学生正常完成规定学业所交纳的学费总额不超过国家规定的学年制学费总额。这几家学校都出台了自己的学分制规定,各个学校的学分价格也不同,学生交纳的学费由专业学费和学分学费两部分构成,专业学费按学习年限每学年收取,学分学费按学生所选课程的学分数收取。所以学生每学年应交费数=每学年专业学费+所选学分数×每学分学费标准。(记者杨静)。

哈佛大学图书馆凌晨四点仍座无虚席新闻背景今秋,山东省首批选择中国海洋大学、山东大学、山东农业大学、山东理工大学、济南大学、鲁东大学、青岛大学7所高校进行学分制收费改革。一个学分多少钱?读一所大学得花多少钱?山东省物价局将于10月下旬在济南市召开听证会,对普通高等学校学费标准公开征求意见。我国多个省份普通高等学校学分制改革已经拉开大幕:江苏省江苏师范大学、徐州医学院等7所学校实行学分制收费;广东省物价局批准中山大学管理学院试行学分制收费管理;甘肃兰州大学等17所学校学分制学费及新增专业收费标准获批……在此轮学分制改革中,也不乏名校如浙江大学等。

大学校长给学生道歉,这在我国的确鲜见。即便自己主政下的校方、部门或院系所及其人员的工作有错误、失误或不到位,校长也不会给学生道歉,更不会选择公开道歉。正因为如此,所以我们对李晓红校长此举都感到非常新鲜。于是乎,不仅武大师生和校友围观、热议这个道歉帖子,而且许多校外的人和媒体也纷纷关注。对于这次武大学分制学费结算改革掀起的风波,李晓红校长首先想到的是学校工作不足,而不是学生矫情、凡事爱吐槽。他反思,“很好的一项改革制度,为什么会引起同学们强烈质疑和不满”,并进而说,“直接原因是没有向同学们解释清楚这项改革的意义……操作程序上也考虑不周全,要同学们在十天之内结算完几年的学分费用要求太苛刻。

目前学生需要交的,就是预收款与学分学费之间的差额。赵菊珊:实行学分制收费,把它分成了课程学分费和专业注册费,课程学分费我们就希望能够在这一个时间段能够做一个结算。这样的话学生在后面选课的时候就知道他选课他需要提前交多少钱,还差多少钱,还需要交多少钱。对于这样“突然修改缴费方式”的做法,不少武汉大学的学生曾有怨言,有学生担心,学费会因此变相增加,还有学生认为,这就把他们原本单纯的学习动机,变成了精打细算的买卖。

而中山大学南方学院也已经制定了一整套全面学分制方案,院长喻世友表示,《意见》虽然没有明确出现“全面学分制”的字眼,但给省内高校实现这一目标预留了足够的空间,可以说,这项改革,广东走在了全国前列。喻世友表示,实现全面学分制以后,学生在修满相关专业的核心课程后,其他学分完全可以按照自己的爱好进行选择。“这就逼着学生在大学时‘立志’,很多大学生到毕业了都不知道自己要干什么。改革后,学生就要边学边思考,明确自己要做什么。

然而,当实行学分制改革之后,很可能有相当部分的保留学籍学生,因为种种原因流向社会,成为社会优质劳动力的“准成品”和“半成品”,这部分人员的社会权益应该怎样界定和保障,很可能就成为社会的新问题。社会应该酝酿怎样的政策,保障他们能够实现“边工作边学习”的梦想,这成为迫在眉睫的一个环节点。在社会普遍的公共组织当中,按照目前的招聘标准,这些人肯定是入门无缘的,而企业用工制度当中,多数可能也会拒之门外。在“唯学历”用人的背景下,希望保留学籍从事一段工作以后再回头学习的机会,实际上非常渺茫。

而根据个人选课的不同,大学四年不同学期(学年)缴纳的学费总额也存在差异,同班同学中会出现同学期(学年)不同学费的现象。考试不及格,学生有一次免费补考或免费重修的机会,也就是要么选补考免费,要么选重修免费。如果还不及格,就要交钱。物价局上“紧箍咒” 多校称学费不存在上涨按照学分制收费后,学费有没有上涨?记者从省物价局获悉,早在2011年7月,省物价局就正式公布了湖北省《普通高等学校学分制收费管理办法》,规定高校实行学分制收费后,学生完成学业所缴纳的专业注册学费、学分学费总额不得高于原来实行学年制的学费总额。

”知情人士透露。本市部分高校的有关负责人认为,施行弹性学制,更有利于创新型人才的培养,优秀的学生可以用短时间修习完本科课程,提前进入研究性学习和个性化学习阶段,在有限时间内学习更丰富的课程;而学习能力稍差的学生,则可以利用相对长的时间打牢基础,具备一定的就业能力之后,再走向社会就业。不仅如此,弹性学制还可以使学生错开毕业时间,缓解就业压力。据知情人士透露,按学分收费之后,单位学分的收费标准将根据学校的培养成本、教学成本等进行测算。

按要求,高校要按照教育部和省教育厅有关规定,在人才培养方案中确定必修学分和选修学分的比例,要尽可能扩大选修学分的比重。并设立创新学分,对参加国家、省级学科竞赛、科技竞赛中获奖者给予一定奖励学分。高等学校要以学年制学制为基础,确定弹性修业年限。一般基本学制为四年本科专业的学生,允许在3至7年内修读,基本学制为五年本科专业的学生允许在4至8年内修读,在规定的修读年限内修满学分者即可毕业。另外,高等学校要规定学生每学期或每学年所应修读的最低和最高学分,并以学分为单位合理确定学生毕业、肄业、结业、退学等学籍管理规定。(本报记者 胡颖)。

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