复习还有盲点莫心慌 相信每个考生都一样


 发布时间:2021-03-01 18:56:41

外地生源800元/人,新生报到时给400元,如果学生在今年11月30日之前没有退学,再给余下的。”临走前,陈主任斩钉截铁地说:“如果你是本地的,我给你钱你也不敢要。”记者事后获知,“零售学生”的生意一般只针对外地生源;因为本地各乡镇各职校普遍驻有“代理人”负责“批发”。如果容许他

近几年,生源数量有所下降,但河北的不少高中却在扩大规模。愈演愈烈的生源大战中,一些县中学面临生源质量、数量双下降的窘境,不得不出一些招生“怪招”。记者近日来到辛集一中,一些高考结束后空出的高三教室,已经被提前招录的高一新生占满。“志存高远夺魁北大,心想事成显耀清华”的标语在朗朗读书手中尤为醒目。辛集一中主管招生工作的马副校长说,这次考试由辛集市教育局组织,今年提前录取名额已经满了,这些学生的确不用参加河北省的中考。

但该班课程设置与普通班一样,没有区别。针对“最牛高考班”和普通班是否存在一定教育资源偏倚现象,她未予置评。就读于长郡中学高一普通班的一名姓吕的同学表示,“最牛高考班”是学校教学实力的一个具体体现,只要学生通过自己努力考上重点班,最后能接受好老师的培养也是应该的。对“最牛高考班”,家长也发表了自己的看法。前来长郡中学看望儿子的刘先生表示,像长郡中学这类“超级中学”存在一个“最牛高考班”亦或许是因材施教的体现,他希望自己的儿子能进入这样的班级。

另据媒体报道,山东青岛同样出炉“最牛高考班”,该地莱西一中南校09级一班56人全部上一本,全班平均分数649分,班主任吕建刚也被称为“最牛班主任。”随着各地高考陆续放榜,高考“状元”、“高分成堆”等报道引发舆论关注。相关人士称,诸如上述两所拥有最优质生源和师源的“超级中学”,几乎垄断了一流生源以及优质教育资源等条件,一旦“扎堆”出现,将加剧教育资源分配严重失衡现象,造成事实上的教育不公。网络上,这一话题同样引发了网民热议。

先交2000元可抵4000元,先交3000元可抵7000元……这不是买房交定金,也不是商场打折优惠,而是民办高校开出的学费促销价。今年江苏高招落下帷幕,一批民办高校在盘点生源时不禁一声叹息:“真是一年不如一年。”据了解,随着江苏高考生源逐年下降,一批民办高校濒临关门危机。为了抢生源,招生市场一片混战,曾经一度高涨的学费也开出了“白菜价”。招生乱象横生乱象一:信口胡吹自封教育厅办的“有的时候,我看一些学校的宣传广告就觉得很好笑。

但由于学费和住宿费用的增加,上港校的费用也急剧增加,一年十多万港币,这对地处内陆的大多山西考生来说,负担很重。在山西大学附属中学的招生说明会上,香港城市大学招生人员员开出了非常优厚的条件:“学校承诺今年调高了奖学金,只要是成绩好的学生,基本可以免费读大学。”老牌名校清华、北大从高一后半学期,就开始关注山西各中学成绩不错、有潜力的学生,时常与其班主任进行联系,随时了解学生情况。此外,内地很多高校在高二就提前预定有奖牌的优秀尖子学生。山西大学附属中学校长杨素珍告诉记者,该校每年中学生物理、化学、生物等竞赛的金奖,都是北大、清华争夺的重点学生。此前,山西省教育厅对外公布,今年山西高考报名人数三十七万余人,高考招生计划达十八万余人。(完)。

相比较汤有祥,永康市古丽中学校长姚恒国创办学校迟了十多年,却有着相似的经历。从1997年在华溪江畔创办学校时,仅5个班236名学生,如今规模已达7000多名学生。甘苦自知。令人欣喜的是,像上墅私立高中、古丽中学等不少民办学校在渡过生存危机后,利用体制优势、管理优势,逐步成为当地优质教育、特色教育的代表。浙江大学民办教育研究中心主任吴华教授说:“随着民办教育的深入发展,大多数学校由原来的规模化发展、粗放式管理,开始向内涵化发展、优质化管理转变,成为教育事业的重要增长点和促进教育改革的重要力量。

姚凤来自安徽省潜山县万岭村,“村里小学只有语文、数学老师,上初中才开始接触‘ABC’,而城镇同龄人有的从小学一年级就开始上英语课。”基础教育的城乡发展不均衡,优质教育资源向城市集中,农村籍学生在激烈的高考竞争中愈趋劣势,这是农村籍生源占比连年减少的重要原因。推进教育资源均衡“规定动作”加“自选动作”,扶贫定向招生大幅增长在这一背景下,国家2012年启动了扶贫定向招生专项计划。作为教育部直属、“211”“985”重点大学的西安交大,今年国家扶贫定向招生计划招230人,较2012年的30人、2013年的50人有大幅增长,生源范围为国家确定的21个省区市的680个贫困县。

昨日记者从省招办获悉,我省今年新增13个区县,纳入贫困地区定向招生专项计划生源范围。至此,我省生源区县达到56个。今年起,专项计划实施范围由国家集中连片特殊困难县区扩大到国家扶贫开发工作重点县区,我省由此新增13个生源县区,分别是:铜川市印台区、耀州区、宜君县,咸阳市旬邑县,渭南市合阳县、澄城县、蒲城县、白水县、富平县,延安市延长县、延川县、宜川县,榆林市定边县。报考专项计划的考生须具有贫困县(区)户籍和当地高中三年学籍。

一位年过半百的高三班主任直言不讳地对我们说,“读你们高职就很好,就业率高,有出路,读了本科出来也难找工作。”而在进一步的深谈中,这位班主任却时刻忘不了打探本班学生的“身价”,并向我们保证说“学生都听我的”。推荐一个学生读高职的收入往往超过其一个月的工资,而操心一个学生考取本科不仅要花去自己数倍的心血,还往往被学生认为是理所应当。为此,一些老师甚至正用自己的不负责任,人为地制造“差生”。这是一个可怕的怪圈。一个可能催生教育“肠梗阻”的怪圈。在返回的途中,我们仨一直在讨论着这个问题。车窗外,阳光明媚。身心疲惫的周老师又在提醒自己,“新交规”已经开始执行,千万不能超速、闯红灯。然而,高职招生领域的“红灯”何时亮起?谁又能阻止为人师表的老师们“闯红灯”呢?没有人知道答案。(余双仁)。

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