山东省中小学教育资产管理平台


 发布时间:2021-05-07 16:13:59

”随后,记者又找到临海市发改局,办公室的胡主任向记者做了这样的解释:“我们发现这个情况后,也很慎重,专门查看了孔小姐的毕业证书,上面写的确实是‘金融学(投资与资产评估)’。报考者的专业如果存在异议,按规定,需以中国高等教育学生信息网(简称学信网)公布的信息为准。而查询结果显示,孔

对一些学生而言,在金融机构的实习经历如此重要,难怪我们的一些银行提供实习岗位,也要“店大欺客”,以学生父母的资产为“筹码”、奉行价高者先得的原则了。不管“天价招聘实习生”的理由多么冠冕堂皇,比如“缓解揽储压力”云云,在我看来,它有损社会公平。很多寒门学子同样需要在银行实习的经历和证明以改变其命运,不能留学也可以凭此增加进入国内金融机构的机会。当他们怀抱希望去应聘,却遭遇一道不可逾越的“拼爹门槛”,辛苦努力却拼不过一张小小VIP卡,社会公平又何处安放?为达成自己的揽储目标,剥夺其他劳动者的平等就业权利,显然丢失了企业的社会责任。

检方指控,现年60岁的王建军自2004年6月至案发前,担任北京市石景山区校办资产管理中心主任;自2005年10月至案发前,担任北京石教商贸中心法定代表人;自2012年5月至案发前,担任北京市大愚贸易公司法定代表人。后两家公司均为全民所有制公司。2008年至2011年间,在北京市石景山区校办资产管理中心为本区学生购买学生意外伤害保险过程中,王建军以从北京联合保险经纪有限公司北京分公司报销中心职工外出考察等费用的方式,收受回扣3万元。

学校出具的专业证明未被人事部门认可7月2日,记者来到临海市人力资源和社会保障局事业单位人事管理科,向科长卢娇阳了解情况。“我们在审核后认为,孔小姐在填报名表的时候,存在虚假填报的情况。”卢科长指出,孔小姐在专业填报时,应该把“金融学(投资与资产评估)”全部都填写上去,而不应该仅仅填写“资产评估”,“如果当初她填的是完整的专业名称,可能连初审也不会通过。”卢科长说,孔小姐的专业存在比较大的争议,几个相关部门就她的事情专门开会讨论过好几次,“我们最后的讨论结果认为,‘金融学(投资与资产评估)’和我们要招的‘资产评估’是两个不同的概念,所以判定孔小姐专业不符。

这样看来,“银行实习”的含金量不在“学到能力”而在“有所经历”。表面上看,银行以给VIP用户“增值服务”为由,给招实习生设置不平等附加条款,是其商业自由,很难用现有法律来约束,但要看到,实习岗位也属于就业市场的一部分,尤其是在银行、医生、律师等有强制性实习要求的行业,设置“明码标价”的实习门槛,等于剥夺部分人的就业机会,这涉嫌就业歧视。基于此,劳动监察部门、金融监管部门也应在法律层面予以重视。都说“优胜劣汰”,想来这里的“优”并不是资源优,而是能力优。减少“天价实习”,说到底,以规则正义来削减“变相揽储”的市场,才是关键。(中国政法大学学生 小越)。

中新网10月28日电 据教育部网站消息,教育部、财政部、民政部日前印发《关于加强中央部门所属高校教育基金会财务管理的若干意见》。意见明确,基金会获得的各类收入应当及时足额地纳入账户核算,不得长期挂账,不得“坐收坐支”,更不得形成“账外资金”和“小金库”。同时,建立定期财务报告制度,准确、完整、及时地反映基金会财务状况、业务活动和现金流量情况。意见全文如下:为加强中央部门所属高等学校(以下简称学校)教育基金会(以下简称基金会) 财务管理,规范财务行为,维护捐赠人、受益人和基金会的合法权益,进一步促进基金会健康发展,根据《公益事业捐赠法》《高等教育法》《基金会管理条例》及国家其他有关法律法规,现就加强基金会财务管理提出以下意见。

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