小学班干部队伍建设教育案例


 发布时间:2021-01-20 05:47:44

”这样的事情,我们成人世界里也很多。郁教授说,在我们身边,不管什么样的公共活动,总是有一些人不太积极,他们不太关注身边的事;但有些人就很积极。“每个人都要社会化,但不是说社会化程度越高越好,社会化程度高了,就变得世俗了,社会化程度低了,就难以融入社会。”郁教授说,那些社会化程度低

听完抽奖规则,同学们立即兴奋起来,大家都期待地盯着抽奖箱。“5号”,当校长取出第一个号码球的时候,“中奖”的女生似乎有点不敢相信,迟疑地站起来。随着“抽奖”的进行,中奖的孩子也越来越坦然。六个年级抽奖完毕后,校长现场为新班长们发放了金色的“班长聘书”。学校老师介绍,以前班干部都是学生们选。这样的弊端是学生们往往只选成绩好的,善良的学生。有的孩子因为成绩突出,在小学期间一直担任班长职务。如何让大家都有成长锻炼的机会,享受公平的教育?今年老师们想出了这个“摇号当班长”的办法。

在两个多星期前的少先队志愿者选举中,许多家长一如既往地充当着孩子背后的帮手,就像以前帮孩子竞选班干部一样。一位三年级学生的家长作为家委会一员,执意要让孩子进入志愿者的行列,“今年没选上,明年再去选,志愿者也是种荣誉呀。”少先队是个“出干部”的地方。去年武汉曾出过“五道杠”,“五道杠”少年黄艺博的父亲忙前忙后,带儿子上敬老院,亲自操刀儿子的各种宣传照,联系报社给儿子发表文章,终于将其塑造成“五道杠”政治神童。

否则,我可能还是一个比较自卑、不爱说话的普通学生。”孩子竞选,家长为何“忙前忙后”孩子竞选,家长“忙前忙后”对吗?在《一年级》中,孟妲施老师说:“我没想到,家长会动脑筋帮助孩子,想一些办法。说明家长对这个事情,还是很重视。但是,我们学校一直强调,要把孩子放在他自己适合的岗位中,才能得到真正的锻炼。所以不是特别提倡这样一种行为。”“家长的心情可以理解,但我并不认同家长的做法。”山西师范大学教师赵洁指出,学生想当班干部值得提倡,但切不能为达到目的采取“贿选”等不正当竞争手段:“这样很容易让孩子失去本应有的纯真。

”她笑着说。该班学生谢若婷告诉记者,除了常规的班干部岗位外,班主任还单独设计了一些岗位,班级42人分为6个学习小组,每个组都有大组长、各学科课代表等,不少学生身兼数职。除了楚才小学外,武珞路小学、珞狮路小学等学校,今年也出现“全民班干部”的情况,“柜子小护士”“领读小百灵”“电机小子”……各种班干部的“官衔”也千奇百怪。“这些班干部不是传统意义上的‘干部’,叫管理员更合适,是一种责任岗位,是为同学和班级服务的。

第一个举手的是一位女生,个子不高,但勇气可嘉。她说自己要竞选的岗位是班长,“我非常高兴,能够为我们这个集体的管理和服务贡献自己的力量,能够帮老师一起管理我们的集体,帮大家做一点事……”演讲结束了,小女孩还为大家表演了一个小魔术。看得出来,她做了充分的准备。女孩开了一个好头,举手的学生一下子多了起来,郑章云点着名,让学生一个个上台。有些学生是拿着讲稿的,内容很有条理,既有“一、二、三”,也有“首先,其次”,应该是在家长的帮助下完成的;有些学生是脱稿的,演讲很熟练。

每年的九、十月份,一些中小学的班级都会酝酿选举班干部或改选班委成员。老师任命、学生竞选,一些学生连续任职,全班学生轮流上岗,班干部的产生可谓五花八门。一些孩子甚至父母想出各种办法“参选”。对此,老师、学生和家长的看法又会是什么呢?“亲爱的老师,同学们,我要竞选的是班长职务,在我以前当班长的经历中,一直深得老师和同学们的信任。我知道自己不是十全十美的人,但我觉得自己有能力胜任这个职位。因为,我有几方面的优势……”北京一所小学四年级的一个班级,举行班干部改选的一个场面。

而其他一些班干部也因同样原因而受罚,变得性格暴躁。上高二后,她辞去班干职务,理由是“我想中午多睡一会儿。”辞职后的期末考,她又进步了十多名。正例六年无午睡尖子生,作息准如钟表但拥有多个“官衔”的向芯的成绩却一直保持年级前几名,虽然她也坦言担任干部肯定会影响成绩和中午休息。她上课集中精神听,在课堂上和课间就抽时间做作业,一定保证晚上10点半前完成当天要务,准时睡觉,睡足八小时。“这是我六年来雷打不动的习惯,中午无法睡,晚上就要睡好,尤其是考试前,晚上还要睡得更早点。

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