国家教育十三五规划 创客


 发布时间:2021-03-03 10:45:12

记者昨日获悉,在日前召开的国家电网公司2010年坚强智能电网工作会议上,该公司副总经理栾军强调,2010年是公司坚强智能电网规划试点阶段的关键一年,是积累经验、实现突破、为第二阶段全面建设打好坚实基础的重要一年,要确保全年坚强智能电网各项任务顺利完成,进一步深入推进电网发展方式转

的确,在聚光灯和显微镜下,坏事难做,好事也做不成,媒体的热捧和苛评在一定程度上满足的是媒体自身的需要。然而,也许不能埋怨舆论热炒、社会关注过度。南科大作为举国瞩目的教育改革标本和标杆,几乎是进行实质性的高校体制改革唯一的试点,寄托着全国公众巨大的情感和希望,实在太少太稀罕,不能不被关注。基于同样理由,南科大必须大胆地往前走,不能任其失败。因而,当前最重要的,是各方给力破解南科大改革的困境,给改革以希望。对南科大改革困局的不同认识,也来自不同的方法论。

“这些特点在职业教育专题中都得到了比较充分的体现。”“《规划纲要》强调了职业教育对中国教育发展,乃至对整个中国经济社会发展的重要性,并且前所未有。”吴岩介绍,《规划纲要》第六章第一条就提出“大力发展职业教育”。强调职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。“这是中央文件里第一次把职业教育摆在这么高的位置。”吴岩认为,《规划纲要》中有关职业教育的内容也充分体现了温家宝总理的两句话:对职业教育发展的蓝图,怎么描绘都不过分;对职业教育的重要性,怎么强调都不过分。

《规划纲要》起草专家、北京市教科院副院长吴岩解读说——本报记者 李剑平“纲要非常突出地体现了职业教育这一部分,突出体现了纲要的典型特点。即改革任务和发展任务、改革措施和发展措施并重的特点。”3月9日,在由中国青年报社举办的“2010全国职业教育发展论坛”上,参与《国家中长期教育和改革发展规划纲要》(简称规划纲要)起草的北京市教科院副院长吴岩博士说,《规划纲要》不仅着眼于教育内部,而且还着眼于教育外部,即要跳出教育看教育,跳出教育谋划教育。

”据介绍,横朗小学的学生大多是外来务工人员子女。“学校这样,苦的是孩子。”该校的肖老师坦言,因周边环境差,老师流动率也增高,孩子的学习必然受影响。而在办学者看来,为市政工程“让路”而失去安身之地,安置协议竟成“一纸空文”,“民办学校怎么这么难!”推诿相关部门或自相矛盾、或语焉不详,拆迁协议成空文据了解,宝安区教育局曾在2005年12月,针对该校的安置工作提出具体方案,包括扩大新建学校规模。2007年,在《深圳市近期建设规划2007年度实施计划》中,横朗小学的规划选址被明确标注为宝安区龙华街道同胜社区,占地面积1.6公顷。

另外,几大欧洲强国,大学普及率都不高。其中法国为36%,英国31%,德国22%。中国去年大学入学率已经达到23%。考虑到人均GDP的水平,这已经很超前了,乃至大学教育偷工减料、粗制滥造,大学生毕业成为“蚁族”,甚至找不到工作。面对这么严重的质量问题,为什么还要把大学入学率在十年间再提高17个百分点?在过去三十年,中国经济突飞猛进,迅速从计划经济走向市场经济。相比之下,教育体制的改革严重滞后,还是固守计划经济的模式。

为此,教育“十二五”规划编制做到了“两个同步”:一是与国家总体规划和重大专项规划编制同步。一方面认真研究国家经济社会发展新战略对教育改革发展提出的新要求、新任务;另一方面做好教育规划纲要确定的重大政策、重大工程项目与国家“十二五”规划的衔接工作,并与国家基本公共服务体系、自主创新能力建设、城镇化体系建设等国家重大专项规划、西部大开发等区域发展规划和各主体功能区的规划编制紧密结合,及时将各专项规划的精神体现到教育“十二五”规划中,将教育发展的要求反映到上述国家规划中。

他们如果不及早开始财务规划,后半生将会很累很难过。他举了个例子,最近,给一位近40岁的职场成功人士做家庭财务规划。他之前事业上平步青云,30多岁就成为一个跨国企业的部门总监,妻子也工作稳定,生活上非常潇洒。他们两口子月收入接近4万元。一般以为他们的收入非常高了,其实他们竟然是“月光族”,由于追求生活品质,旅游、购物、享受,几乎花光了他们所有的积蓄。36岁时,夫妻俩终于决定要孩子了,还生了一对双胞胎。全家人当然非常高兴,但高兴之余,生活的重担也随之而来:两个孩子的教育肯定不能省钱;为了方便照顾老人,刚换了大的房子,供款压力骤增;父母年龄大了,老人的医疗问题也浮出水面……之前虽然收入高,但长期追求生活高品质,没有多少积蓄,这次换房后,仅有的20多万元家底都被掏空了。他们的内心开始感到了不安。夫妻俩都希望孩子未来能够出国留学,但这就意味着,20年后,他们必须支出近500万元的现金。他们还要面临一个事实:当孩子要出国留学时,他们正值退休年龄,收入锐减,无法承受高额的支出。(文/记者 李妍)。

义务教育延长有两种方案孙云晓一直从事青少年教育研究,昨日下午,他详细解释了即将出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。他透露,《规划纲要》目前正在征集意见,但是有几个敏感问题仍未有定案。“九年义务教育是否可能改成12年?目前有这样的意向,但还没有定论。”他指出,提案的方向有两个,一是向上普及高中教育,另一个则是往下,多增加一年学前教育。孙云晓又提及,中国还有27个县仍未完成九年义务教育的任务。教育投入经费仍然不足,现在的目标是国家投入的教育经费要不少于GDP的4%。学习山东让补课校长“下台”“新的《规划纲要》主要目的是推动素质教育的深入以及教育体制的变革。”孙云晓认为,以省为单位推进素质教育是最有效的,因为在同一个高考区域中最容易实现,对于学生来说也最公平。他建议其他省份考虑山东省的做法:“山东从城市到农村的学校,统一要求周六日不得补课,学校偷偷给学生补课的现象一旦被发现,教育部门可以撤掉校长的职务。目前已有几位校长因此被免职。”。

他觉得自己除了对工作地点有明确要求外,其他方面的要求其实并不高。被一家用人单位问起职业规划时,小黄说希望自己能在毕业后3到5年内买房买车,“至于工作类别,虽然会倾向于策划或者销售,但这个可变性太大,如果心仪的单位今年不招相关的,规划自然就会变。”在一家建筑企业的展台前,记者听到这样一段对话:“我想从事办公室工作,不用下工地就行。”“那工作上有什么具体的计划没有?”“嗯……就是往文职发展。”听完这名漂亮女生的回答,招聘官笑了。

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