走出农村中学语文教育困境


 发布时间:2021-01-23 02:21:01

高考失利者如何放下“包袱”“当前社会对状元的关注太多,其实落榜生群体更需要关怀与帮助。”杭州市12355青少年服务台一名咨询员告诉记者。此前,该服务台特意开展了一项面向中高考落榜生的青少年特训营活动,以期帮他们走出心理困境。据该咨询员介绍,特训营活动启动以来,有多名落榜生或家长来

这几天,教育部专门发文要解决近期踩踏事故集中爆发问题,但是僵化狭隘的教育理念不除,踩踏悲剧也只能暂时“被解决”。为何必修晚自习呢?明知十龄童上晚自习于身心无益,但是家长很多时候也会站在“应试教育”这边。表面看是望子成龙,背后站着的却是对教育公平性的极端不信任。历史和现实告诉他们,只有一考定终身,只有千军万马挤进高考独木桥,农村学生被歧视的焦虑才能片刻被缓解。走廊狭小、没有电灯、超员招生,看是教育发展失衡,实则隐射出另一个更大的不公平。中央教育经费,层层分流到农村学校手里所剩无几。国务院参事任玉岭曾几度哽咽嚎啕地说,地方财政不断加大对自己的投入,挤占的却是三农和教育开支。逼仄的走廊暗示了基层义务教育匮乏的物质现状,狭隘的教育则揭开了教育管理者残缺的精神困境,两者互为因果。而且,这一过程可能会演化为一个无解的循环,一个有关教育公平性的反复上演的“走廊困境”。

上海市政协委员、上海社科院青少年研究所所长杨雄说,上海存在着一批无法得到自己父母养育、照顾的“事实孤儿”。首先是服刑人员子女,据2012年统计,上海户籍服刑人员有7100余人,涉及2000余名未成年子女。其次是户籍“留守儿童”,因外出经商、出国、务工等众多原因,父母不在未成年子女身边半年以上的本地户籍“留守儿童”有6834人。第三,受艾滋病影响的儿童不在少数。第四,重症精神病患者的未成年子女也将有上万人。儿童福利院和流浪儿童保护教育中心对这些孩子也无能为力,致使很多儿童陷入无人(机构)照顾的困境。

那个时候,他刚上幼儿园大班。“当时我觉得很震撼,他们屋子里的竹椅坐上去还会摇摇晃晃,嘎吱嘎吱地响。”兄妹俩住的贫穷小屋,让从小在城市里长大的钰坤觉得不可思议。“他们的衣服上有很多补丁,看起来又黑又旧,只有两三件衣服可以换着穿。鞋子上也都是补丁,破破旧旧的。”钰坤说,一个布满锈迹的锅就是兄妹俩煮饭的厨具,而石头垒起来的灶头则是他们做饭的地方。看着兄妹俩的困境,年幼的钰坤暗暗下定决心:要尽自己的一份心意帮助他们。当大家要离开兄妹俩的家时,看到别人慷慨解囊,钰坤也拿过妈妈的钱包,从钱包里掏出了几张大钞,塞到兄妹俩手中。

”北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华分析。佟丽华所在的北京青少年法律援助与研究中心在2012年曾接受民政部委托,起草了“儿童福利条例”专家建议稿。他认为,在市场经济已经建立、社会进一步发展的背景下,监护职责已经不能再由困境儿童父母所在单位或者其住所地的居委会、村委会承担,应当由政府部门担任监护人。他认为,由于困境儿童所面临的监护问题不同,政府应当构建系统的措施体系,一方面帮助父母或者其他监护人更好地履行监护职责,另一方面对于不能得到父母或者其他监护人有效监护的儿童,国家承担临时监护资格和长久监护资格,妥善对儿童予以安置。

中新网11月2日电 从山西太原五岁女童不会“十加一”被扇数十记耳光,到温岭幼童被老师以一种近乎“取乐”的方式揪着耳朵,悬空离地20厘米。近期,频频曝出的幼儿园的“虐童”事件,再次让舆论聚焦中国的学前教育。浙江省教育厅通报温岭虐童事件时透露,当地幼儿园近4成教师没有获得教师资格证;山东省教育厅也公布了其对省内194所幼儿园的抽查结果:53%的幼儿园教师没有教师资格证;有媒体调查也发现,“无证上岗”在中国学前教育行业中是一个普遍现象。

去年8月,长宁区法院审理了一起涉及小孩抚养费的案件。王某是足浴店员工,与刘某发生一夜情后生下了一个小孩,几年后双方分手,王某向刘某讨要抚养费。由于对法院判决不满,王某将小孩遗弃在法院,法官多次联系王某都没找到人,也没有哪个部门有办法解决小孩的住处,只得将孩子领回家。顾薛磊法官无奈地说:“法院做了所有力所能及的事,帮助他过生日,使他找到家的感觉,但他的心理还是出现了一定问题。”据了解,公益组织上海小希望之家已经在全国范围内救下17名困境儿童,但理事长陈岚仍然感觉法制保障太弱,“撤销监护权以后怎么办?要有第三方来保障孩子的身心恢复,让他们更好地融入社会”。

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