幼儿园安全教育调查报告分析


 发布时间:2021-04-23 13:51:27

在测量睡眠评价指数(10分为最充足)时,同学们平均打分仅为4.96分,属于不及格。而在2005年举行的第2届学生会主席论坛时,相同的调查显示,28.01%的同学表示“经常睡不醒,总想睡觉”,56.81%的同学表示“能基本保证睡眠”,仅有15.18%的同学表示“能保证充足睡眠”。可

3000多元的月薪让他安稳地当起了上班族。调查报告认为,经济、管理类学生的专业知识与创业关系密切,比其他专业的学生更了解企业发展和市场运作,因而选择创业的比例较大。工科生的就业状况优于其他专业的学生,因而选择创业的比例较小,这也反映出自主创业大学生中,以科技成果转化为经济支撑创业的比例较小。调查报告发现,大学生创业者在把握创业机遇时,对政策的依存度较大,基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75%。

中新网北京1月10日电 (记者 李妮)启德教育集团10日在北京发布的《2015中国学生留学意向调查报告》显示,有近35%的意向留学生留学前即拥有出国经历,但部分学生追求“院校排名”时仍有盲目性。当日,启德教育集团连续第七年发布《中国学生留学意向调查报告》,调查报告数据来自北京、上海、广州、深圳、天津、重庆、成都、西安、厦门等20个意向留学生较集中的一、二线城市,有效问卷为20735份。对不少90后意向留学生来说,留学早已不再是第一次出国的机会。

但激烈的竞争往往导致较高的工作压力,50%以上海归认为自己的工作压力非常大或比较大,然而,参与调查的海归对工作的平均满意度却比非海归高出22.9%。启德教育留学专家建议,虽然一线城市拥有得天独厚的吸金能力,但人才聚集效应也使得海归的就业优势大打折扣,而深圳、杭州、南京、青岛、成都等二线城市也处于高速发展阶段,各行各业对国际化人才也求贤若渴,海归背景在这些城市更容易得到重视。同时,这对缓解工作压力、提高工作满意度也大有帮助。

对此,2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙·菲尔普斯亦曾表示:“很多受教育程度良好的年轻人,都挤着想去做公务员,这是一种严重的浪费。”其实,把公务员置换成国企员工,这话同样是适用的。不可否认的是,当更多优秀的人才选择体制而不是选择市场,对社会的创新力、市场的活力等,都会有一定的影响。就此来说,当“国企仍是大学生就业首选”的调查报告出来时,我们不能仅把这当成理性经济人的选择来看,而应看到这背后的真问题,那就是这可能导致阶层固化、创新与活力缺失等问题。

”团省委学校部长张迎春表示,暑期实践是学生接触社会,“受教育、长才干、作贡献”的好机会。自中宣部、教育部、团中央等1997年提出大中专学生暑期“三下乡”活动以来,各地大学生掀起一轮又一轮的暑期社会实践和调查热潮。大学生暑期调查与专业调查机构相比,优势还是有的。“大学生调查不受行政约束,能直接反映其对社会的感知。”王卫杰认为,一部分学生是受兴趣驱动,去探究社会问题的。今年7月中旬,南京工业大学法政学院大二学生徐田昊,与20多名同学一起组建生态环保暑期社会实践团队,结合垃圾分类专题调研,花了一周走访南京大街小巷,撰写垃圾分类现状、推进难度和对策的调查报告。

随着各省份高考成绩出炉,高考头名最终选择到哪些高校就读也成为热议的话题。从今年已经公开报道的信息看,北大清华仍然是不少省份高考头名最为青睐甚至已经确定就读的高校。根据中国校友会网最新发布的调查报告显示,2000年至2012年,全国超过8成的高考头名最终被清华和北大录取。而香港高校虽然在近几年吸引了不少高考头名学生,但仍未撼动清华北大的地位。而从高考头名选择专业看,经济和管理专业仍然是最多的。近几年,关于高考头名最终能否成才的争论不断,而调查报告显示,近7成高考头名已难觅职场踪迹,大多数人恐已“流失”海外。

对于意向留学生选校时则非常看重的院校排名。但调查报告揭示出一个让人意外的现象,超过1/4的意向留学生并没有听说过国际上认可度较高的三大排名:“QS世界大学排名”、“泰晤士(TIMES)高等教育世界大学排名”、“U.SNews美国大学排名”,以及国内较权威的“上海交通大学世界大学学术排名”,同时以上任何一个排名在意向留学生中的普及率都没有超过50%,这也透露出部分意向留学生追求“院校排名”时的盲目性。2013年,中国出国留学人员回国人数已经达到了35.35万人,中国迎来了名副其实的留学生回国潮。

正因如此,大学生月薪期望降至四年最低,确实容易引来不少消极解读。但在该现象背后,有必要对其潜在的两重前提进行反思:一是为何大学生就应当有更高的期望;二是月薪是否就能涵括就业的评价因素。在很多人的惯性认识中,大学生接受高等教育,理应有更丰富的知识及更优越的条件去从事管理型、服务型等智力工作。由此,其所获之“价值”(主要是物质价值)应当高于一般社会人员。但如果我们承认经济发展带来行业分工的细化,就可看到时代变迁所赋予的另一背景:赋予“读书”物质价值的,更多的是通过行业具体化的实践而非高等教育本身。

调查报告认为,目前的创业教育相对缺乏,已有的教育形式也多停留在讲座、演讲、选修课等理论层面,并且质量不高,将理论与实践结合的教育方式就更少了。调查报告因此建议,创业教育可以将市属高校和中职院校当成突破口,开设KAB创业培训课程,作为必修课对大学生进行教育,同时加强高等院校之间的合作,以“创业夜校”、“创业训练营”等形式开展培训。与高校建立创业课程体系相呼应的,是应该依托青年(大学生)创业园区,对正在创业的大学生进行指导,定期组织专家对初创企业进行巡诊,有针对性地提出意见,同时根据创业者的实际需求,开展市场营销、企业运营、财务管理等方面的专业培训。除此以外,有关大学生创业能力培养的比赛,应得到格外关注。团成都市委创业办公室的范才全特别列举了调查报告里的一组数据:参加过挑战杯、成都青年创业大赛、科技竞赛获奖的大学生中,23.2%正在创业,48.4%毕业后打算创业;没有参加过这些活动的大学生,正在创业的仅为9.2%。调查报告建议,政府应充分发挥团组织作用,动员大学生参加创业实践,并举办规模大、层次高的创业大赛,让大学生通过比赛积累更多的经验。

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