博学堂教育机构宣传公开课图片


 发布时间:2021-05-12 04:37:32

不出国门,坐在家里或办公室里打开电脑,就可聆听世界名校顶级教授的课程,这让中国民众尤其中国青少年很是新鲜,大批“淘课族”迅速形成,也让不少忽视课堂教学的国内大学感到了压力。新浪网8月完成的一项网络公开课调查数据显示,在接受调查的1600多人当中,94.5%的人表示关注国内外公开课

16日,佛山市禅城区玫瑰小学的多媒体教室座无虚席。全区的小学语文科组长、骨干老师以及学生共300多人,一同聆听了小学生诗歌节重头戏“诗歌公开课”的第一课。诗歌公开课系列活动近日将在广州、佛山两地的8所诗歌教育示范学校展开,上演以诗为蓝本的“广佛同城”。组委会相关负责人表示,明年这样的交流互动将在全省展开。在16日的公开课现场,广州市耀华小学教师黄燕婷和佛山市玫瑰小学教师李咏莲——两位诗歌节优秀指导老师——先后登场。

微微移动鼠标关掉公开课点开电脑游戏对于学生来说太容易了。“教育部拥有大量优秀课程资源却和市场结合不太紧密,而网络平台的资源又不太丰富。”付彦军认为国内的在线教育市场缺少一个统一的整合平台。在线教育大潮涌来之际,很多高校和企业都在进行尝试,可缺少统一机构倡导和管理,出现了“军阀割据”的场面,“这个省用这个平台,那个省用另外的平台,教师录制教学视频时,常常连格式都搞不明白。”付彦军说。很久以前,教师们就已经感受到在线教育的冲击,在与各高校教师交流录制在线教学视频的过程中,有的教师一个小时做完一个粗糙的视频就认为是在线教育,如何把一线教师的教学经验与视频优势真正结合起来,付彦军认为这是值得思考的问题。记者 陈璐。

公开课“彩排”现象不仅影响听课者对真实教学问题的研判,还大大增加了学生负担。本该在一节课内完成的教学内容,让学生反复听两三遍,学生不仅累,而且容易厌倦。为更好演练上课效果,彩排一般在正课时间进行,被耽误的课程,只能通过课后加时补上。不少学生反映,公开课期间,作业常常要做到深夜。有家长和老师担心,老师将上课当成“表演”,学生从小跟着彩排,这种“形式主义”,对孩子诚实的品性培养将产生不良影响。专家建议,评审、教研等工作,不妨换班教课。

比如前段时间哈佛大学塔尔教授讲授的《幸福课》,就曾引起追看热潮。或许你我上不了哈佛,但并不妨碍我们听洋教授侃“幸福”。新闻链接这些公开课人气最旺据视频公开课网站“爱课程”网统计,244门“精品视频公开课”中,这10门课程的点播率最高:现代礼仪(湖南大学)演讲与口才(北京航空航天大学)学习心理学(华东师范大学)管理心理学(电子科技大学)六大名著导读(南开大学)千古名月(北京师范大学)茶文化与茶健康(浙江大学)中国古代政治与文化(北京大学)从爱因斯坦到霍金的宇宙(北京师范大学)王阳明心学(浙江大学)。

通过网络享受世界名校的课程,得益于一项名为“公开教育资源”运动。每门公开课的制作费用在2万至4万美元不等,全部来自于公益基金的投入。后来,耶鲁、哈佛等世界名校纷纷加入到免费传播公开课的行列。一直以来,因为语言障碍,名校公开课并未在国内大范围走红,仅局限于一些高校。而很多国内网民最初接触也是抱着学习英语、练习听力的想法。天津外国语大学大二学生刘超就是其中之一。他在接受记者网络采访时说,他的专业是英语翻译,他可以通过听公开课来练习听力,扩大词汇量。

教育部高等教育司副司长刘桔介绍,推出“中国大学视频公开课”,将名师名课放在公开的网络环境下,充分体现学校先进教育理念、鲜明学科特色和精湛教学水平,为造就一批名师、名课创造机遇。21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,从课堂规律看,教学追求的不是轰动效应和点击率,不同学科、不同的教学内容,如果都用点击率排行,就会导致课堂教学娱乐化。如工科的公开课,就远不及人文社会科学的公开课,观察国外名校公开课,点击率很高的也就那么几门。熊丙奇强调,网络公开课,其实就是现实课堂的反映。如果大学普遍重视人才培养,何愁没有精品课程?又何愁名校公开课不受到网友的追捧呢?赵婀娜 谭卓。

不出国门,坐在家里或办公室里打开电脑,就可聆听世界名校顶级教授的课程,这让中国民众尤其中国青少年很是新鲜,大批“淘课族”迅速形成,也让不少忽视课堂教学的国内大学感到了压力。新浪网8月完成的一项网络公开课调查数据显示,在接受调查的1600多人当中,94.5%的人表示关注国内外公开课。在各类公开课当中,国外名校公开课最受网友欢迎,选择比例达43.1%,而选择国内名校公开课的仅有17.4%。在美国,人们本世纪初就通过网络“享受”世界名校课程,这得益于一项“公开教育资源”的运动。

在你的大学生涯中,一定有为聆听名师讲课而抢座的难忘经历。而现在,你只需登录公开课网站,200多门名师课程即可任意挑选。国家教育部近日公布了第三批“精品视频公开课”,共139门课程,涵盖文学艺术、哲学历史、经管法学、基础科学、工程技术、农林医药等领域。此次陕西4所高校共6门课程入选,分别是陕西师范大学的《隋唐人的日常生活——由小见大的历史》《心身疾病预防与心理调节》《哲学革命的理论总结——〈路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结〉导读》,西北大学《中国考古重大发现选讲》,西安电子科技大学《科学的精神与方法》,西北农林科技大学《动物营养与低碳健康养殖》。

有人逃课,也有人淘课。哈佛、耶鲁、普林斯顿、牛津、麻省理工学院等国际名校课程一年来相继出现在国内门户网站上,并一度引发国内网友的狂热追捧,好评如潮。“它(哈佛等校网络公开课)让我享受到了思考、自省、独立判断和多视角观察的乐趣”,二年级的本科生黄婧(化名)说。长沙理工大学二年级学生田俊同在接受采访时也说:“像醍醐灌顶般。我能从听课中感悟到老师的治学精神和思考思辨的力量,很喜欢听。”而网易公布的一组数据确为这股“热潮”提供了有力的佐证:从去年11月网易公共课频道开通以来,仅最热门的课程哈佛大学“幸福课”页面浏览量即已近200万次。

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