家校共育 护航成长家庭教育公开课


 发布时间:2021-05-07 14:50:38

“戴眼镜的松鼠”说,我们希望看到真实的大学课堂,有讲课,有交流,有互动,而不仅仅是听一堂讲座。颇受好评的公开课《王阳明心学》的主讲人浙江大学董平老师坦言,公开课是在一个摄影棚录制的,和日常上课的确有差别。“通常一节课40到50分钟,但公开课要求30多分钟,所以在课程内容安排上就要

通过网络享受世界名校的课程,得益于一项名为“公开教育资源”运动。每门公开课的制作费用在2万至4万美元不等,全部来自于公益基金的投入。后来,耶鲁、哈佛等世界名校纷纷加入到免费传播公开课的行列。一直以来,因为语言障碍,名校公开课并未在国内大范围走红,仅局限于一些高校。而很多国内网民最初接触也是抱着学习英语、练习听力的想法。天津外国语大学大二学生刘超就是其中之一。他在接受记者网络采访时说,他的专业是英语翻译,他可以通过听公开课来练习听力,扩大词汇量。

通过有思考、有答疑、有启示的思想碰撞,为中学生的成长注入正能量。百场公开课还将通过“学生族”APP,分享每一场讲座的视频音频,让无法亲临现场的学生同样可以感受名家风采,享受精彩课堂,领略思想盛宴,实现真正“一手掌握”,“触手可及”。据悉,“学生族”APP是由广东共青团、广东省青少年文化促进中心与百灵时代传媒集团携手合作开发,针对中学生群体,为中学生量身打造专业移动互联网应用,既为中学生打造最具营养价值的文化套餐和提供线上“改作文”的特色服务,也为学生与教师、名人之间的交流搭建了桥梁。中学生们通过下载使用“学生族”,了解中学校园内外最潮资讯,参与社团展示交流,围绕最火话题发表意见,参与互动心声对话等。

该负责人也指出,教育部提倡老师们同网友进行线上与线下互动。要避免单纯追求点击率网友的评价总是不留情面。记者看到,与目前高校实施课程评估只打分,较少直接提意见相比,公开课的网友学生可没那么含蓄,而是直言不讳地现场评课。陈洪老师的《六大名著导读》被网友评价为“讲得好,有丰富的内涵,思路非常清晰。”而一位颇具名气的教授的授课就被网友批评为“只有华丽辞藻,没什么实际内容,她的名气都是被媒体吹出来的。”无疑,视频公开课成为一枚试金石,成为督促教师,尤其是那些“大腕”教师提高教学水平与能力的契机。

然而,国外公开课的受追捧与国内高校部分公开课“门可罗雀”的对比,无疑对后者有很大的启发意义。其实早在2003年4月,我国就开始投入大量经费着手实施优秀高等课程的教育共享,称之为“精品课程建设”,目前国家精品课程资源网上的资源非常丰富,国内众多高校网站上也开设了专门的网页。但记者点开网页浏览时发现,这些资源大多停留在课件共享的阶段,有视频的课程其内容也相对陈旧,门类相对较少。而国内精品课程推出后,网民反映不一。

“小心,你的微博可能正在侵权!” 在新浪的“慕课”平台上,北京市第一中级人民法院知识产权庭副庭长、一级法官姜颖娓娓道来,讲述《微博里的著作权》。2013年10月17日,北京市一中院网络公开课正式上线,这也是全国法院系统首个法官录制的网络公开课。“慕课”即MOOC,是大型开放式网络课程的简称。姜颖法官的公开课《微博里的著作权》来源于她带领北京一中院知识产权庭完成的一项研究课题。《微博里的著作权》共有四讲:《抄袭别人的微博侵权吗》、《转发微博侵权吗》、《微博不是与世隔绝的世界》、《涉微博侵权的救济途径和民事责任》。(记者 李罡)。

这种设计缓解了在线教育自诞生之日起就被人诟病的互动性弱、记忆效果差、课后无人解答等问题。其实,一个xMOOC课程会在预定的时间开始,为了不落下课程,学生们需要提前了解课表和安排并注册。课程开始后,教授会定期地发布授课视频。这些视频通常不是校内课堂的录像而是专门为了该xMOOC课程录制的。为了方便学习, 很多视频常常比较短小。视频中会有即时的学习测验, 课后则有要求完成的阅读和作业。课程通常还会有期中考试和期末考试,学生们被要求遵守Honor Code(北美校园通行的诚信守则)诚信而独立地完成考试。

截至2010年年底,我国已累计建设国家级精品课程3700余门,省级和校级精品课程1万多门。我们的网络精品课程起步如此之早、数量如此之多,但为什么到现在仍不被国人熟知,在流行程度上也远逊于近几年才进入公众视野的国外网络公开课?21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇在接受中国青年报记者采访时指出,国内网络精品课程没能流行起来,主要有教师和资金两方面的原因。“一方面,很多大学老师认为多一事不如少一事,怕自己的讲课内容放在网上会引起不必要的麻烦,所以都对网络精品课敬而远之;另一方面,由于网络精品课对公众免费,其背后需要巨大的人力资源和经费支持,许多网络精品课由于缺乏这方面的支持,维护更新很不及时。

据中国之声《央广新闻》报道,今天由哈佛大学与麻省理工学院共同发起成立的网络公开课平台上,有四门来自北京大学网络公开课开始向全球授课,这四门课是“世界文化地理”、“民俗学”、“20世纪西方音乐”和“电子线路”,这也是世界网络公开课平台首次出现中国大学的公开课。许多人对网络公开课并不陌生,2010年哈佛大学教授的公开课《公正》和《幸福课》凭着数以千万计的点击量,掀开了网络公开课的热潮,“20世纪西方音乐”这门课的老师毕明辉看了所有外国高校的公开课,他对自己的课很有信心。

踢脚线 韩宇 萧紫韵

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