福利院为困境儿童提供哪些教育


 发布时间:2021-05-07 14:26:01

(5月25日《广州日报》)近年来,呼吁“关爱”困境儿童的报道,差不多也是六一节的媒体保留选题。但年年“定时”进行“关爱”,他们的困境距离解决却仍显得遥遥无期。让儿童陷入困境,按理说是成人们的耻辱,何况如今困境儿童中占主要比例的应该是留守儿童与流动儿童,而留守也好,流动也罢,实质都

从高三班主任赵鹏以自杀演绎的命运悲剧可以看见,在当下的教育机制和教育模式下,与之相关的任何人似乎都将成为这种压力的受害者。那些挂着吊瓶备考的学生,那些熬夜奋战的学子,那些为提升班级升学率呕心沥血的老师,那些为孩子升学操碎了心的父母……教育,本该不亦乐乎,却如何搞得如此承重,甚至成为全社会之痛。也许,赵鹏老师是脆弱的甚至是懦弱的,但这似乎又是一个无解的现实命题。至少对于赵鹏这种处于“金字塔”结构底端的人,很容易陷入梭罗所言的“平静的绝望”。而自杀,只是他们投向这团死水的一颗小石子。因此,由这起自杀悲剧,让人想起这些年教改呼声中频繁出现的字眼——减负。不但学生要减负,教师也要减负,家长也要减负。或者说,只有学生的负担减下来了,教师和家长乃至整个社会才能从这种让人窒息的升学压力中解脱出来。提高教师的待遇,让教师的生活更加从容;减轻教师的压力,诲人才能持久不倦。(时言平)。

刚开始翻垃圾桶时,别人总会用不一样的眼神看着他,钰坤只好低着头抓紧翻。“后来我就习惯了,不会太在意他人的看法,继续做我该做的。”钰坤说,每当捡到一个瓶子,他就异常开心,仿佛兄妹俩的生活又有希望了。为了回收瓶子,他常常将崭新的衣服弄脏,沾上秽物。“我把我的压岁钱、零花钱都存着,也用来帮助他们。”不仅如此,就连过生日的时候,爸爸妈妈要送他礼物,钰坤也说服爸妈直接把钱省下来,存入他的“私人小金库”。钰坤觉得,把这些钱都捐给兄妹俩,他一点都不心疼。

“有的小学平均每班130人,教室拥挤不堪,我们的农村家庭付出心血让孩子进城上学,却只能得到这样的学习环境。”而对于“撤点并校”后逐渐出现的农村寄宿制学校,杨东平说,教育部基础教育质量检测中心曾做过连续三年的监测,结果显示,无论是健康状况还是学业成绩,寄宿制学校的学生都不如走读学生。“我们的政策初衷是把小规模学校整合起来,集中提供好的办学条件,但是我们忽略了小学生的学习成长,不仅需要学校的教育环境,还需要个人的生活环境和家庭环境。

这是一条刺激无数人神经的新闻:4月27日,河北馆陶县第一中学,未满30岁的高三年级班主任赵鹏服毒自杀。他留下遗书称,活着太累,每天无休止的上班让人窒息,而工资只能月光,决定自杀离世。据悉,赵鹏3月份的工资为1950元,包括1450元基本工资和500元补助,而4月份没有补助,只有基本工资。(5月28日《新京报》)活在当下,赵鹏的困境,也是无数人的困境。而对于从困境突围,赵鹏这只是一个惨烈的方式。但正因其惨烈,也更让人刺痛:这惨烈的背后,又隐藏着什么深层的原因?被取消的500元补助,并不是赵鹏自杀的全部理由,却是将他逼入绝境的“压死骆驼的最后一根稻草”。

因为大多数“钟摆式儿童”的父母都拥有同样的身份——农民工。对于为数高达2亿多的农民工群体来说,粗略估计他们的子女人数也高达几千万之多,而这个庞大的群体却面临着如同浮萍一样的命运。数量庞大的农民工子女也是国家未来的建设者,公民社会的主体。不排除有少数人历经困苦磨难,奋发图强改变命运的事例存在,但更多的“钟摆式儿童”从小未能接受良好的教育、在家庭关爱残缺的环境中长大,他们不仅难以担当社会建设的重任,而且,他们更容易出现心理失衡的问题,而这种潜藏在心底的“不公平感”极易在成年之后爆发,以报复社会的形式体现出来。

康城 尹雅康 启聿

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