江西省教育厅职称管理系统


 发布时间:2021-01-16 06:56:53

也有不少家长反对该做法。张先生说:“让娃娃坐在特殊位置上听课,难免会产生‘异类’的想法,这样对孩子的心理健康成长没有好处。”对此,省教育厅有关人士表示,采取这种让学生产生“与众不同”感受的教育方法,会让学生产生负面的心理负担,该做法有变相体罚的倾向。根据我国《义务教育法》第二十七

10月14日开始,省教育厅将成立审计组,对全省各市(州)部分地区农村义务教育学生营养改善计划资金、2012年度学前教育奖补资金的管理和使用情况,进行审计调查。据悉,为确保我省农村义务教育学生营养改善计划资金和学前教育奖补资金的安全、合理、有效使用,我省将对各市(州)部分地区进行审计调查,省教育厅将成立审计组抽查部分市(区、县),其中镇宁县、紫云县、长顺县、望谟县、贵定县、麻江县、丹寨县,以及安顺市、南明区、云岩区、钟山区等被纳入调查范围。(记者 胡颖)。

昨日,省教育厅向各市(州)转发了《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(以下简称《通知》),就我省开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动进行了部署。《通知》对我省义务教育学校提出“七条禁令”,也对培训机构办学提出了要求和规范。省教育厅将组成督查组对部分市(州)进行抽查和暗访。“七严禁”禁止联合招生《通知》明确提出,我省义务教育学校要严格执行办学“七严禁”:严禁义务教育学校举办任何形式的选拔生源考试;严禁将“奥数”及其他变相培训与入学挂钩;严禁将各类竞赛、考级、奖励证书作为入学依据;严禁公办学校举办或参与举办“占坑班”;严禁以任何名目设立重点班、快慢班、创新班等;严禁以任何名目占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课;严禁公办学校与民办学校联合招生办班。

所有公办义务教育学校要全面实施“阳光招生”,做到按学区就近免试入学。小学入学对象按片区划分确定。小升初按照家庭实际居住地址划片入学的,入学对象按片区划分确定;实行按学校对口划片的,按单校划片或多校划片分别确定。班额原则上控制在小学45人以内、初中50人以内。接收择校生须报批对于要求报名的择校生,学校不得随意接收。省教育厅明确规定:在确保学区内学生入学的基础上,学校若有空余学位需要招收学区外学生的,须经上级教育行政部门同意,实行随机入学。

昨日下午,省政府举行抗击超强台风“威马逊”抢险救灾进展情况新闻发布会。会上,多部门通报了抢险救灾的最新情况。省教育厅增加生源地助学贷款名额省教育厅副厅长孔令德透露,省教育厅将采取三项措施,确保灾区学生不因家庭经济困难而失学。一、在各类家庭经济困难学生资助政策中优先、倾斜支持受灾地区学生。比如,为灾区增加生源地信用助学贷款名额,7月22日省教育厅已为海口市、文昌市分别增加了300和200名贷款名额,根据实际需要还可再增加。

而对于大家普遍关注的新政实施时间表,省教育厅厅长何金平表示,原则上要求各州市今年年内出台具体实施方案。【文件解读】各州市因地制宜,科学合理制定小升初免试就近入学实施方案云南省教育厅《通知》要求,各地要提高认识、高度重视、加强领导、明确职责,按照教育部《实施意见》的要求,把小升初免试就近入学工作抓紧抓实、抓细抓好。各级教育行政部门和义务教育阶段公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

“计划内”与“计划外”并不见诸沈阳音乐学院的招生简章,但它又是确实存在的潜规则。如今在网络上检索,仍能看到不同时期的考生在询问两者的区别,而过来人则会告诉发问者,“计划内”就意味着,文化课过了就能入学,“计划外”则只有当“计划内”的人报考其他学校或者文化课成绩不够时,才能递补入学。拿到了“计划内”专业考试合格证,考生就稳稳地向沈阳音乐学院迈进了一步。接下来,只要文化课达到要求,一定可以进入这所学校。这是杨来的儿子第二次高考了,上次他就是在文化课上折戟,今年杨来特地把儿子送到一所山里的培训机构恶补文化课,“三个半月都在复习,我们叫‘进山了’,送进那里,直到还有两天就要考试才下山回来”。

乐富福 安环科 李思睿

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