教育信息化2.0行动计划思维导图


 发布时间:2021-04-22 08:03:20

日前,贵阳市政府公布《贵阳市学校教育三年提升行动计划(2014—2016)》,未来3年,贵阳市每年将至少新建、扩建10所公办幼儿园。《行动计划》明确,到2016年,贵阳市普及学前三年教育,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率要达到80%以上,农村学前三年毛入园率要达到70%以上。贵

中新网9月28日电 教育部今日召开新闻通气会,介绍学前教育三年行动计划和国家学前教育重大项目有关情况。教育部基础教育二司司长郑富芝、财政部教科文司司长赵路、国家发改委社会司副司长王凤玲、教育部财务司副司长徐孝民等有关负责人就此答记者问时指出,目前,各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部结束,进入全面实施阶段。答记者问具体内容如下:教育部、发改委、财政部有关负责人就学前教育三年行动计划和国家学前教育重大项目答记者问1.“国十条”明确要求各地以县为单位编制实施学前教育三年行动计划,半年多过去了,请问现在的进展情况如何?目前,各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部结束,进入全面实施阶段。

但普惠性资源依然不足,留守儿童、流动人口子女等困难群体“入园难”比较突出;幼儿园师资数量不足,专业素质亟待提高;一些地方的幼儿园“小学化”仍较严重。经过一期行动计划,全国公办园增加1.7万所,但总体占比仅33%,难以满足老百姓接受公益普惠学前教育的需求。二期行动计划继续把发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措。一是加快建设一批城乡公办园;二是增强各类公办性质幼儿园的服务能力;三是落实好小区配套园建设,确保公益普惠。同时要求各地根据普惠性资源布局和幼儿入园需求,认定一批普惠性民办园,通过政府购买服务、生均经费补贴、减免租金、派驻公办教师、培训教师等方式支持其提供普惠性服务。(李莉)。

《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》公布了上述目标。经过一期行动计划,全国公办园增加1.7万所,但总体占比仅33%,难以满足公益普惠学前教育的需求,入园难成为困扰很多家庭的烦心事。二期行动计划继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措。在公办幼儿园的布局上,二期行动计划给出了方案,在资源短缺的地区逐年安排新建、改扩建一批公办幼儿园。特别要加大农村公办园建设力度。同时,加大扶持力度,增强各类公办性质幼儿园的服务能力。

防止幼儿园“小学化”,增加学前教育供给,缓解入园难……昨日记者从教育部网站获悉,《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(以下简称《行动计划》)于近日出台,涉及到幼儿园监管,幼儿园教学内容、发展公办园和普惠性民办园等方面内容,《行动计划》强调,到2016年全国学前三年毛入园率达到75%左右。市教育局学前处有关人士向记者透露,我市已启动了第二期学前教育三年行动计划,相关政策文件也已制定,目前正处于审定之中。

教育厅要求,各地要结合实际,摸清区域内学前教育的总体状况,科学合理设计“二期三年行动计划”及“基本普及学前教育规划”,明确发展目标和重点任务。(本报记者 胡颖)明年起每年新增5000名幼儿教师根据省十二届人大常委会第十次会议审议通过的《贵州人民政府关于全省教育有关工作情况的报告》,从明年开始,我省计划每年新增5000名幼儿园专任教师。根据报告,去年,我省学在园幼儿人数为1077687人,有幼儿园4016所,专任教师34188人。到2015年,全省在园幼儿人数达到1170000人,有幼儿园4816所,每年新增5000名专任教师。按照计划,今年我省将实现每个乡镇都有一所普惠性、公益性幼儿园,新增幼儿园学位30.4万个,新增专业化幼儿教师1.6万余名。今后,我省将重点建设村级幼儿园和城乡结合部幼儿园,扩大普惠性学前教育资源,鼓励和支持各县招商引资建设优质民办幼儿园。(本报记者 帅弋)。

纽约教育局颁布的《纽约市幼儿行为标准》特别强调幼儿的社会能力的发展,并制定了《纽约市幼儿行为标准》,从社会与情绪发展、体育运动发展、创造性表达/审美发展、认知发展、社会性学习发展行为等几个方面来确保幼儿的全面发展。该标准适用于纽约市学前教育机构、家庭和社会,主要描述了3-4岁儿童各领域行为标准和表现指标。“为所有儿童提供一种安全的、教育的学习环境”,其中“所有儿童”包括非英语为母语的儿童、残疾儿童以及与他们有不同的需要、兴趣、能力和学习方式的同伴。专家认为,有开放和包容的管理,才会有生动而科学的学前教育内容设置,有政府的高投入和学前教育的专业化,才会有高素质的学前教育师资力量。

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