北京市东城区史家胡同小学德育


 发布时间:2021-05-12 03:32:16

同时,东城区还将大幅提高“幼升小”划片入学比例,预计到2017年,免试就近入学达到90%以上,到2020年全部实现就近划片入学。而小升初将基本以“九年一贯制”、“对口直升”为主体入学方式。特长生比例压至10%依据北京市义务教育入学要求,今年东城区将取消共建入学方式。原有在共建系统

灯市口小学抽签分班现场,班主任们正在随机抽取学生的分组号码昨天上午,东城区灯市口小学一年级新生家长观看了一组特殊的照片,这些照片展示的是几天前学校针对360余名一年级新生进行随机抽签的分班场景。今年九月新学期开学,东城区、西城区多所普通小学并入名校,拥有了名校学籍的学生,是否会接受到统一化的教学?在分班方面是否会有不同?昨天,北青报记者采访东城区灯市口小学、府学胡同小学、汇文一小、西城区康乐里小学等多所小学了解到,合并后的学校全部采取统一编排,分班完全按照随机抽签进行,不会对任何学生进行筛选。

本报讯(记者李莉)东城区对今年全区高考情况进行的初步统计显示,今年东城区应届毕业生的一本上线率达到50%,本科上线率近80%。两项指标均比去年提高了10%。东城区理科的一本上线率提高得尤其明显,比去年提高了13%,达到了53%。据介绍,进行学区化建设后,东城区的示范高中和普通高中的成绩都有了显著提升。今年北京二中的一本上线率达到96%,600分以上的学生超过了学生总数的 1/3。一七一中学的一本上线率达到86%,其中理科实验班的平均分达到635分,文科实验班的平均分达到612分。东直门中学的理科一本上线率比去年提高了8%。宏志中学的一本上线率提高了15%,本科上线率提高了20%。65中的本科上线率达到73%。

过个不一样的“动漫节”上午海淀区在区青少年活动管理中心举行了“庆六一动漫嘉年华”活动,来自北京十一学校、第三聋哑学校、冷泉小学、中关村一小等七所学校的近700余名同学参加。其中有来自美国、韩国、日本、塞尔维亚、哈萨克斯坦、新加坡的国际留学生,也有打工子弟,还有孤残儿童。现场活动不仅有传统的游艺,还有孩子们喜爱的数码动漫游戏。贴地飞行、疯狂滚轮、小小神投手、笨靴子、徒手攀岩、快乐射击、急速驾驶等活动让孩子们大呼过瘾。

师德考核引入家长学生参与测评为了实现对师德考核的公平、公正评价,东城区教委相关负责人表示,今后,教师的师德考核,将实行教师自我评价、家长和学生参与测评、教师互评和领导考评相结合的方式。“教育部提出的教师六条禁止,是教师不可触犯的师德红线,如果教师触犯师德红线,将有相应处理办法。”东城区教委相关负责人表示,针对教师违反师德的处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。

针对部分学校招不到好教师的情况,东城区在学区内统筹编制,在每个学区选取1至2所优质校建立干部教师培养交流基地,各学区基地校统一招聘、培养教师,实现干部教师在学区内校际间的交流轮岗。3.如何保证教学质量?骨干教师轮岗后,是否会稀释优质校的师资?东城区教委负责人表示,教师在区域内流动轮岗的方式,不会影响优质校的教学。以和平里第四小学为例,其与和平里第二小学、东师附小结成“优质资源带”,三小学统一教学。今年这三所学校招收的一年级新生,都将获得和四小学籍。“这些学生需要到和二小上学,而和四小的低年级教师也会跟过去。教师是跟着学生流动的。”京华时报讯(记者郭莹)。

■解读派位如何进行?东城区相关负责人介绍,第一批次依据德智体综合发展量化水平来进行派位,并依次按志愿安排入学。德、智、体综合发展水平中,德占20%,由学校操行评语决定,只要操行评语合格,即可获满分。智按高年级平时监测、抽测的学生学业发展成绩作为小学阶段学业水平评定,比例占60%。体质健康占20%。东城区将用该标准合成出一个学生综合发展水平,随后按照志愿进行派位。如遇到相同情况,则按优先序列录取,优先序列按照市三好、三年区三好、两年区三好,依次派位,如仍遇相同情况无法区分,则采取计算机随机分配。据了解,第一批次没被录取的学生自动返回到电脑资料库中,进行第二批次派位。东城教委负责人表示,今年东城主体的优质资源都将在第二批完成,这也将改变大家认为一到派位就没有好学校的偏见。今年随机派位进入品牌学校比例不会低于60%,也就是说三个学生,就可有两个学生派位到优质资源校。晨报记者 李佳。

2014年北京新高考改革方案的出台,使各中学纷纷“未雨绸缪”,加大教育改革的力度,探索“走班教学”的模式。中央工艺美院附中作为东城区首个推行“走班教学”的中学,在高中部全面开展“走班教学”试验已经有一年多,取得显著成果。4月18日上午,东城区教委举办“走进工美附中教育教学交流活动”,来自广渠门中学、文汇中学、五十中学、一零九中学、景山中学、一六六中学、一七一中学、六十五中学等东城区各中学的教育教学干部及学科教师200余人齐聚这所艺术的摇篮,观摩自主合作探究的课例,参加五步教学法、思维导图、滋养生命、特色发展等论坛。本次活动工美附中精心设计了“聚焦课堂——工美教学五步法”、“教学探究——思维导图运用”、“育人理念——滋养生命”、“特色课程——高中美术教学”四大主题鲜明的论坛,同时推出12节课例,邀请北京市教育学院副院长李雯、北京市教科院院长方中雄等专家进行点评以及听课教师座谈研讨,共同探索在高考改革的大背景下推进中学教育变革的新途径与新方法。

师导 邢丽娟 广纳

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