学生党员两学一做教育学习心得


 发布时间:2021-03-08 01:07:12

1.请问《意见》是在什么样的背景下制定出台的?答:高校学生党员是学生中的骨干分子,高校学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。长期以来,按照中央一系列重大决策部署,各地各高校高度重视学生党员队伍建设,认真做好学生党员发展和教育管理服务工作,学生入党意愿持续高涨,学生党员数量逐步

对理想信念不坚定、不履行党员义务、不符合党员条件的学生党员,党组织应对其进行教育,要求其限期改正;经教育仍无转变的,应当劝其退党;劝而不退的予以除名。处置不合格党员要按照稳妥、慎重的要求,做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备,不定比例、不下指标,认真执行规定,严格审核把关。6.加强高校学生党员的教育管理和服务工作,完善服务管理机制是基础,请问《意见》就完善学生党员服务机制方面提出哪些要求?答:坚持以人为本,关爱学生党员、服务学生党员,是促进学生党员健康成长的根本。

五是提出要完善服务机制,关爱帮助学生党员,保障党员民主权利,促进学生党员健康成长。六是强调加强组织领导,完善工作机制,强化工作保障,推动工作创新,确保各项任务落到实处。3.加强高校发展学生党员工作,核心是提高发展学生党员质量。就此,《意见》提出了哪些要求?答:在青年学生中加强发展党员工作,是我们党赢得青年、赢得未来的有效途径之一。建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的高校学生党员队伍,提高发展学生党员质量是核心,抓住这一点,就抓住了关键、抓住了要害。

《意见》包括六大部分,共15条。一是阐明了做好高校学生党员发展和教育管理服务工作的重要意义。二是从坚持标准、严格发展程序和纪律、加强发展党员工作宏观指导等方面,就切实提高发展学生党员质量提出要求。三是就加强教育培养,提高学生党员思想政治素质作出部署,要求加强入党积极分子培养教育、强化党员教育培训、拓展党员教育培养途径。四是明确指出要严格党内组织生活,加强党员组织关系管理,改进流动党员管理,及时处置不合格党员,增强学生党员队伍活力。

创新教育载体,发挥党员榜样的教育作用,激发学生党员的学习积极性和主动性。第三,要着眼于党员教育培养途径的拓宽。《意见》要求,要坚持理论学习与实践锻炼相结合,组织学生党员广泛开展社会实践活动。推进基层服务型党组织建设,注重教育寓于服务,服务体现教育。开展学生党员承诺践诺、志愿服务活动,推动学雷锋活动机制化、常态化,为学生党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台。5.增强学生党员队伍活力,必须健全党员管理机制,就此,《意见》提出哪些明确要求?答:党员是党的肌体的细胞。

实施高校发展学生党员工作规划和年度计划审批制度和学生党员发展工作报告制度,建立发展学生党员工作定期分析和指导检查制度,防止临毕业前突击发展、长期不发展、发展数量大起大落等现象。4.加强高校学生党员发展和教育管理服务工作,重点是加强教育培养,提高学生党员思想政治素质。请问,就加强学生党员教育培养工作,《意见》提出哪些具体要求?答:《意见》从完善入党积极分子培养教育体系、强化党员教育培训、拓宽党员教育培养途径三个方面对加强学生党员的教育培养,提高学生党员思想政治素质提出明确要求。

高校要以社会主义核心价值体系为引领,以弘扬中国精神、实现中国梦为导向,积极塑造学生党员群体的核心文化。学生党员群体作为高校青年学生践行社会主义核心价值观的重要引领者和示范者,其理想信念、理论素养、道德情操、精神风貌、行为表现等必将走在广大青年学生的前面,为大家所认同和学习。高校要重视学生党员群体核心文化的塑造,增进他们在青年学生中的凝聚力和影响力。第一,要从学习教育入手,加强学生党员对社会主义核心价值体系的学习。

全省大学生党员积极投身实践促进知行统一□深入学习实践科学发展观本报讯 根据中央和省委的统一部署和安排,广东高校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。在省委学习实践活动领导小组的统一领导下,全省77所高校从今年3月开始开展了学习实践活动,现正处于分析检查阶段,已经取得了阶段性成效。各高校从学生党员实际出发,坚持将学生党员的学习实践活动与学生党建相结合,与社会实践相结合,与校园文化建设相结合,与个人全面发展相结合,引导学生党员在认真学习理论的基础上,积极投身实践,促进知行统一,实现个人成长成才。

按照慎重发展、均衡发展的要求,积极稳妥地对发展学生党员数量和结构进行调控,保持高校学生党员队伍适度规模。注重发展优秀少数民族学生入党。高校党委要研究制定发展学生党员工作规划和年度计划,报上一级党委审批。高校院(系)党组织要定期向学校党委报告发展学生党员工作情况,高校党委每年就发展学生党员工作向上级党委写出报告。建立发展学生党员工作定期分析和指导检查制度。《意见》要求,加强入党积极分子培养教育。坚持早教育、早发现、早培养,在高校新生中开展党的基本知识教育,提高学生对党的认识,引导学生积极向党组织靠拢。把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点,重视做好思想上入党工作。健全入党积极分子动态管理机制。在入党积极分子所在党组织发生变动时,注意做好培养教育工作的互相衔接。以增强党性、提高素质为重点,针对研究生、本科生、专科生等不同类型学生特点,构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系。学生党员每年参加集体学习时间一般不少于16学时。坚持理论学习与实践锻炼相结合,组织学生党员广泛开展社会实践活动。

与传统学生公寓文化相比较,新时期的学生公寓文化更加开放活跃、思想交流自由度更高,但宿舍关系、人际交往等不和谐的声音甚至是严重恶性事件有增无减。高校要充分发挥学生党员在公寓思想政治教育、校园安全稳定中的重要作用,真正把党建工作做在学生公寓、走进学生生活、渗到学生心坎,引导学生党员在真实的生活中树立服务意识和奉献精神,并自觉地转化为日常行为。为此,高校需要加强四个方面的建设:一是学生党员在公寓的集体归属。成员间的学习交流是形成群体文化的重要途径,高校要把学生党员团结在所在的公寓或楼宇,通过团队建设活动加强来自不同学院、年级、专业和班级成员的融合;二是学生党员在公寓的形象树立。

沁兰 胡敏华 历史舞台

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