学生党员 教育 管理


 发布时间:2021-03-02 22:53:35

《意见》强调,要始终把政治标准放在首位,严格发展程序和纪律,强化发展党员工作责任追究制,严格坚持标准,提高发展学生党员质量。加强发展党员工作宏观指导,按照慎重发展、均衡发展的要求,积极稳妥地对发展学生党员数量和结构进行调控,保持高校学生党员队伍适度规模。《意见》要求,要加强入党积

荆楚网消息 (楚天金报) 记者梅莹 通讯员杨卫红报道:能在大学里入党是件光荣的事情,但入党之后学生党员的行为由谁来监督?近日,湖北工业大学商贸学院土木工程系给系里的27名学生党员戴上了“紧箍咒”:从本学期开始,学生党员在校期间必须佩戴特制的党员胸牌,随时接受师生监督。据土木工程系党支部书记梁双全介绍,他在接触过许多学生党员后发现,某些学生在入党前表现得十分积极,有工作都抢着干,但在入党后,则渐渐放松了对自己的要求。

健全和落实发展对象政治审查制度,凡没有通过政治审查的,一律不能发展入党。强化发展党员工作责任追究制,对不坚持标准、不履行程序和培养考察失职、审查把关不严的党组织及其负责人、直接责任人要进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。对违反规定吸收入党的,一律不予承认。提高发展学生党员质量必须加强发展党员工作宏观指导这个保障。按照慎重发展、均衡发展的要求,积极稳妥地对发展学生党员数量和结构进行调控,保持高校学生党员队伍适度规模。

让学生干部和学生党员坐前排,可能会有一定引导作用吧。”该校一名张姓学生表示。网友评这就叫“无官一身轻”@洁儿:这就叫“无官一身轻”。@可爱米卤蛋1001:作弊者坐哪都作弊,不作弊者坐哪都不作弊。@赵家四四:我们早就这样干过,学生干部和党员个个戴个证……@华水苇渡:考试,考的是专业知识,考的也是诚信;优良考风的创建,师生有责,模范作用更不可少!@脑容量不够想:正常考试时谁有心思看同学,学生干部坐前头没任何意义,依我看学生干部就应该坐在最后,时不时看看同学有没有作弊的。

高校要坚持以党支部为核心、多形式的非支部活动为补充,构建学生党员经常性学习教育体系。近年来,高校基层党组织建设的政策环境与制度环境进一步优化,为学生党员群体文化的蓬勃发展创造了良好的条件。结合部分学生党支部未建在班上,支部成员来自不同的年级和班级,支部委员会与班集体因不能完全对接导致核心作用不充分,学生党员个体先锋模范作用不明显等问题,高校要在多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系构建中做到两个坚持:一是坚持学生党支部的核心地位。

另外,允许学生带“小抄”进考场,对老师的要求也更高了,“老师出题不能再是简单罗列,要更注重考查学生的分析归纳能力。”据介绍,带进考场的复习纸由学校统一印制发放、只许带一张、单面手写、考试结束后与试卷一并上交。有了小抄,考试是不是就轻松了?不少学生表示,一开始觉得“解放了”,可准备“小抄”时才发现并不简单:如果平时没有对所学知识真正理解,很难在一张A4纸上提炼出考试重点。不少带小抄的学生发现,自己抄的内容考试时根本用不上,制作“小抄”的过程其实就是复习、发现、巩固的过程。

《意见》包括六大部分,共15条。一是阐明了做好高校学生党员发展和教育管理服务工作的重要意义。二是从坚持标准、严格发展程序和纪律、加强发展党员工作宏观指导等方面,就切实提高发展学生党员质量提出要求。三是就加强教育培养,提高学生党员思想政治素质作出部署,要求加强入党积极分子培养教育、强化党员教育培训、拓展党员教育培养途径。四是明确指出要严格党内组织生活,加强党员组织关系管理,改进流动党员管理,及时处置不合格党员,增强学生党员队伍活力。

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