学生党员教育管理工作现状


 发布时间:2021-03-01 17:50:39

为此,《意见》提出,要从政治、思想、学习和生活上关心爱护学生党员。建立高校党员领导干部、基层党组织负责人、党员教师联系学生党员制度,经常进行谈心谈话,及时了解他们的思想动态,听取意见建议。注重人文关怀和心理疏导,广泛开展结对帮扶等活动,帮助解决学生党员在学习、生活、就业等方面的实

各高校通过专题辅导报告会、辩论赛、读书活动、知识竞赛、学习实践活动交流会等形式,帮助学生深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。广东外语外贸大学党委将有关当今经济形势、高等教育改革发展等问题的专题报告录制成MP3,通过可随身携带、可移动的音频学堂,多方面、多角度帮助广大学生深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵。各高校还以开展学习实践活动为契机,大力推进大学生党建工作。目前申请入党的在校大学生约占大学生总数的62%。

高校要上好这一课,就必须对社会主义核心价值体系四个方面的基本内容做出系统的教学安排和组织,对十八大报告中提出的二十四个字做出深入学习和讨论,要在有体系、常态化的学习中提升学生党员的政治理论素养;第二,要从学生党员的视角出发,形成对社会主义核心价值观的看法、观点和态度。社会主义核心价值观的培育是一个开放的过程,不同的群体有着不同的理解。高校要坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近学生)的原则,在开展系统学习教育的基础上,加强对学生党员思想特点、身心特点和行为特点的研究,凝练出一批具有学生话语特点、唱得响、够得着的价值观,并形成相应的行为规范,使之成为每一名学生党员的自觉追求和行为准则。

网友评这学校让学渣感动哭了@程家贰少:早就有了,哪是他们学校发明的!这不是半开卷考试嘛。@离人挥霍着眼泪R:比起作弊来,这种形式还能让学生复习一下,自己动手好歹有印象。@Angle:别人家的学校,我们怎么没遇到这种好事儿。@六月雪:学渣感动哭了……@月台的猫:南方很多重点高校早已采取这种方式来考查一些课程。我觉得值得借鉴,但得因科目而异。四川外国语大学刷得一手好微博,期末免考近日,四川外国语大学新闻传播学院教授张春林在博客上发布《电子社区与网络生存》课程期末免试细则,允许学生在没有迟到、早退、缺席等情况下,且按要求完成平时练习并满足刷微博的四项要求之一,期末免予考试。

院(系)党组织在支部大会讨论接收预备党员前,要对发展对象的条件、培养教育情况和入党手续进行全面审查。党支部在讨论接收预备党员和预备党员转正时,要在适当范围内对发展对象和预备党员的基本情况进行公示,并在支部大会上采取无记名投票方式进行表决。强化发展党员工作责任追究制,上级党组织对不坚持标准、不履行程序和培养考察失职、审查把关不严的党组织及其负责人、直接责任人要进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。对违反规定吸收入党的,一律不予承认。

在此基础上,中组部、中宣部、教育部组织起草了《意见》稿,先后在高校基层组织建设年工作推进会、全国高校学生党建工作现场经验交流会、全国民办高校党建工作座谈会、第21次全国高校党建工作会等会议上广泛征求各地各高校意见。今年初以来,围绕学习贯彻落实党的十八大精神、习近平总书记一系列重要讲话精神,按照第21次全国高校党建工作会议部署,根据今年2月中央办公厅下发的《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》精神,进一步丰富完善,经过反复修改,最终形成《意见》。

暨南大学学生宿舍区党工组在周转楼B座,每两周召开一次“学生舍区党员时事座谈会”,已经开展了5期,参加人次超过150人次。座谈会内容包含了政治、经济、环境保护、心理、理论学习等多个方面,帮助学生党员开阔视野,提高素质。各高校注重将学生党员的学习实践活动与学生社会实践教育、开展志愿者服务活动有机结合。中山大学曾在2008年7月,广泛开展了“服务百县千镇,为科学发展建言献策”活动,活动得到中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋同志的高度肯定。

其主要内容包括:微博粉丝达到1000人,博客点击率超过2000次,同一条有价值原创微博被不同网友转发50次,或收到不同网友的有价值评论30次,或被阅读1000次等。河海大学文天学院考前15分钟随机安排座位为刹住作弊风,河海大学文天学院出台考试新规:学生在校内考试,要像考英语四六级一样用考试证,且考前15分钟将考试证“洗牌”,随机安排座位。考前15分钟,由班委当众将本考场学生的考试证随机打乱后放到教室考试座位上,所有学生按考试证所在的位置落座考试,考试结束后学生将考试证交回。河南商报记者 吴静。

高校学生党员超290万教育部:个别学生入党动机不纯近日,中组部、中宣部、教育部党组联合印发《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》,要求进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作。教育部有关部门负责人介绍学生党员发展情况时指出,目前高校学生党员中存在个别学生入党动机不够端正,组织纪律不强等问题。据介绍,各地各高校高度重视学生党员队伍建设,认真做好学生党员发展和教育管理服务工作,学生入党意愿持续高涨,学生党员数量逐步增长,高校基层组织建设不断加强,推动实现本科生中“低年级有党员、高年级有党支部”的工作目标。

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