小学双语教育工作实施方案


 发布时间:2021-03-05 14:44:55

各级财政支持的残疾人康复项目优先资助残疾儿童,残疾人就业保障金按照不低于当年预算3%的比例安排。建立特殊教育质量监测评价体系在师资队伍的提升方面,按《实施方案》要求,教师职务(职称)评聘向特殊教育教师倾斜,将儿童康复机构、儿童福利机构教师职务(职称)评聘工作纳入当地教师职务(职称

“今年上半年,我省将出台高考改革实施方案,其中将涉及高考外语考试的次数。”昨日,在省“两会”第四场新闻发布会上,省教育厅厅长刘传铁说。刘传铁介绍,今年我省《政府工作报告》明确提出推进考试招生制度改革。今年上半年将出台总体方案和配套实施意见。“我省将尽快启动并实施高中学业水平考试,新入学的高中生在第一学年进行学业水平考试,这一考试既考虑对学生学习水平和学习成绩的考核,也考虑到高校对人才的选拔。”刘传铁表示,我省的高考改革方案,将通过媒体提前3年向社会公开,不会对参加“新高考”的考生造成负面影响。另外,我省将推动高职招生制度改革,从2015年起,一些本科学校和高职高中招收中职学生,将实施技能高考,为中职生深造打开渠道。值得注意的是,今年起我省将对高等教育实行专业预警机制和退出机制。除基础学科外,第一志愿报考率低于10%的专业,将列入预警名单,连续3年预警,将撤销专业点。我省还将给予民办高校更大的办学自主权,自主确定专业学费标准、年度招生计划等。(记者 康鹏)。

中新网5月4日电 据教育部网站消息,教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅日前发布《关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》。通知指出,深入排查摸底,充分论证方案,对总体实施方案要通过专家组、部门会商等形式进行充分论证,既要保证满足基本需求,又要防止虚报资金需求、借机搞超标准豪华建设和“大拆大建”。通知要求,高度重视“全面改薄”实施方案制定工作。“全面改薄”是党中央、国务院着眼于贫困地区义务教育发展、保障教育公平而作出的重大决策。

上海的试点方案是按照国家总体部署和顶层设计出台的实施方案,必须全面贯彻落实十八届三中全会精神和中央深改组的部署,力求更好地符合教育发展的规律,着眼于把立德树人贯穿于教学教育的全过程,同时体现学生全面而有个性的发展,为国家培养更多人才。改革的目标取向是科学性、公平性,以科学的制度来保障和维护公平。要权威发布和准确解读《实施方案》的内容,在社会形成广泛共识。要有序推进这项改革工作,促进教育公平,提高人才选拔水平,为全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们更大的贡献。(谈燕)。

研究制定教师“帮扶”、“走教”等方面的奖励办法,促进优秀教师在城乡和校际间流动。张伯军表示,针对学校和教师乱办班、乱补课、乱收费等问题,省教育厅将出台《关于治理和纠正学校乱办班、乱收费等不正之风的意见》,以最严厉的措施坚决惩处违纪违规学校和教师,努力营造风清气正的教育环境。此外,为加快发展覆盖城乡的学前教育,今年,我省将新建改扩建360所公办幼儿园,奖补140所普惠性民办幼儿园,鼓励社会力量兴办学前教育机构,争取新增学位4万个左右。(记者 张佳)。

昨日从湖北省民政厅获悉,首批社会工作专业人才“三区计划”启动。根据实施方案,今年将从武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南民族大学选派30名社工专业人才,到英山、孝昌、长阳、秭归、恩施、利川等6个县市提供一年的专业服务,并为当地培养社工人才。去年10月,中组部、民政部等6部委印发《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划社会工作专业人才专项计划实施方案》,提出从2012年到2020年,每年引导1000名社工专业人才到“三区”工作或提供服务,每年支持“三区”培养500名社工专业人才。(记者夏颖、通讯员姚韦伟、张家翔)。

按照深圳市政府的计划,今年10月中旬就开始第一批定向招考,一共举行两批,到2010年年底前深圳将解决3100名临聘教师的编制问题。除此之外,在工资待遇方面,要求以2008年全市临聘教师月人均工资为基数,增拨30%的工资福利性经费,各区负责人均表示,9月份落实“没有问题”。据悉,在经费增拨后,深圳市临聘教师工资福利性经费核拨标准分别为小学每月每人4400元,初中4800元,高中5200元,今后深圳市还将适时调整提高相关标准。(南方都市报 记者刘荣)。

各地要围绕工作目标和主要任务,实事求是地对所需资金进行科学合理地测算,并结合各地财力情况提出资金筹措计划。中央财政遵循“总量控制、突出重点、动态调整、包干使用”的原则对“全面改薄”工作予以支持。各地在提出中央资金使用建议时,要优先使用农村义务教育经费保障机制资金,不足部分再通过初中改造工程和薄弱学校改造计划资金予以补充。地方各级财政尤其是省级财政要加大投入力度,合理划分地方各级财政分担比例。实施方案要明确各级财政加大投入并合理统筹的具体内容,在对资金需求进行科学测算和对来源进行合理预测的基础上,分别列出2014-2018年各地“全面改薄”资金的支持内容和资金需求。

一、高度重视“全面改薄”实施方案制定工作“全面改薄”是党中央、国务院着眼于贫困地区义务教育发展、保障教育公平而作出的重大决策。制定好“全面改薄”实施方案,是确保“全面改薄”各项工作有序开展的基础,是落实《意见》提出的各项工作任务和实现工作目标的关键环节,也是考核各地落实“全面改薄”工作情况的主要依据。只有根据实际制定出科学可行的“全面改薄”实施方案,才能使“全面改薄”有案可查,有章可循,才能做好各项工作的总体部署和合理安排,才能实现各级财政资金的统筹使用,真正做到可操作、可落实、可检查。

双带 吴晓宇 信蜂

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